本篇文章給大家談?wù)劸W(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)模擬測試題，以及網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)模擬測試題及答案對應(yīng)的知識點(diǎn)，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、誰有電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理的試卷與答案,模擬的和真題都行
• 2、[急] 跪求專業(yè)問題的答案!!!在考試...
• 3、1+x網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維初級模擬題考試的網(wǎng)頁的題為什么是一樣
• 4、求畢業(yè)論文！題目：基于ASP的網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)~謝謝
• 5、《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》第一章 練習(xí)題

誰有電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理的試卷與答案,模擬的和真題都行

你可以去華文考研網(wǎng)站上查查看看，網(wǎng)站里面有30個省市600多個學(xué)校的專業(yè)課真題考研筆記講義，也許會有你需要的那種，不好意思，不知道能不能幫到你。

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[急] 跪求專業(yè)問題的答案!!!在考試...

如何申請GOV.CN域名及詳細(xì)申請步驟，至于要做哪技術(shù)可行性分析，我覺得有幾個點(diǎn)，一、功能需求，二、前臺界面開發(fā)，后臺程序設(shè)計，三、服務(wù)器的選擇及安全等等吧。

1+x網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維初級模擬題考試的網(wǎng)頁的題為什么是一樣

同步的。1+x網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維初級模擬題考試都是同步在網(wǎng)頁上面的，所以網(wǎng)頁的題也是相同的，不會進(jìn)行更改。1+X”證書《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)》由華為技術(shù)有限公司作為職業(yè)教育培訓(xùn)評價組織制定。

求畢業(yè)論文！題目：基于ASP的網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)~謝謝

基于ASP技術(shù)動態(tài)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計是小柯論文網(wǎng)通過網(wǎng)絡(luò)搜集，并由本站工作人員整理后發(fā)布的，基于ASP技術(shù)動態(tài)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計是篇質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文，供本站訪問者學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流參考之用，不可用于其他商業(yè)目的，基于ASP技術(shù)動態(tài)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計的論文版權(quán)歸原作者所有，因網(wǎng)絡(luò)整理，有些文章作者不詳，敬請諒解，如需轉(zhuǎn)摘，請注明出處小柯論文網(wǎng)，如果此論文無法滿足您的論文要求，您可以申請本站幫您代寫論文，以下是正文。

[摘要]本文從軟件工程的角度出發(fā)，系統(tǒng)分析了校園網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計過程。并在系統(tǒng)設(shè)計階段詳細(xì)介紹了網(wǎng)站設(shè)計過程中應(yīng)注意的問題，重點(diǎn)對網(wǎng)站安全做了技術(shù)分析和研究。

[關(guān)鍵詞]網(wǎng)站立項(xiàng) 系統(tǒng)分析 系統(tǒng)設(shè)計 網(wǎng)站測試 網(wǎng)站維護(hù)

一、引言

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷成熟和發(fā)展，促進(jìn)了基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的校園網(wǎng)站的發(fā)展。校園網(wǎng)站開發(fā)是一項(xiàng)很復(fù)雜的工作，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際，確定網(wǎng)站的定位和需求，從軟件工程的角度出發(fā)，針對學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的特點(diǎn)和重點(diǎn)，整理出一套適合學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理和控制的方法，以此來保證網(wǎng)站建設(shè)的高效率、高質(zhì)量。

二、網(wǎng)站立項(xiàng)

校園網(wǎng)站建設(shè)，要成立一個專門的項(xiàng)目小組：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員、美術(shù)教師、各科室人員、計算機(jī)專業(yè)教師等8人～9人以及“計算機(jī)學(xué)會”社團(tuán)學(xué)生代表5人組成，由網(wǎng)絡(luò)管理員作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對該項(xiàng)目的統(tǒng)一調(diào)度和安排。

三、網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)過程

（一）系統(tǒng)分析階段

建立一個網(wǎng)站，首要明確設(shè)計思想，編寫一份詳盡的需求說明書，這是網(wǎng)站建設(shè)成功的關(guān)鍵所在。

我校根據(jù)各方面的反饋意見進(jìn)行認(rèn)真的分析，對網(wǎng)站設(shè)計進(jìn)行準(zhǔn)確定位：學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃要著重考慮教師和學(xué)生的需求；內(nèi)容上要以學(xué)校整體宣傳為主，同時也要為訪問者提供其所關(guān)心的內(nèi)容；內(nèi)容要求及時更新；版面要求新穎有特色，同時還要增強(qiáng)網(wǎng)站的方便性、整體性和安全性。

（二）系統(tǒng)設(shè)計階段

1．網(wǎng)站總體設(shè)計

網(wǎng)站設(shè)計有了一份詳盡的需求說明書后，就可以根據(jù)需求說明書，對網(wǎng)站進(jìn)行總體規(guī)劃，給出一份網(wǎng)站總體建設(shè)方案?？傮w規(guī)劃具體要明確網(wǎng)站需要實(shí)現(xiàn)的目的和目標(biāo)；網(wǎng)站形象說明；網(wǎng)站的欄目版塊和結(jié)構(gòu)；網(wǎng)站內(nèi)容的安排，相互鏈接關(guān)系；使用軟件、硬件和技術(shù)分析說明；開發(fā)時間進(jìn)度表；維護(hù)方案；制作費(fèi)用；需要遵循的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)有哪些等。

2．網(wǎng)站詳細(xì)設(shè)計

總體設(shè)計階段以比較抽象概括的方式提出解決問題的辦法，具體設(shè)計階段的任務(wù)就是把解決方法具體化、明確化，設(shè)計中應(yīng)注意的問題有：

（1）網(wǎng)站設(shè)計的風(fēng)格定位。網(wǎng)站要有自己的特色，設(shè)計中不要太多地考慮技術(shù)問題，而應(yīng)該更多地考慮不斷增加網(wǎng)站的內(nèi)涵，要在能夠動態(tài)反映學(xué)校情況的內(nèi)容上下功夫。

（2）網(wǎng)站設(shè)計的整體性。網(wǎng)站設(shè)計，注意考慮網(wǎng)站的易維護(hù)性，技術(shù)上多采用C S S、模板等，對網(wǎng)站的整體風(fēng)格進(jìn)行定位，方便日常維護(hù)與更新。

（3）關(guān)鍵技術(shù)的研究及應(yīng)用。網(wǎng)站設(shè)計中，怎樣防黑，保護(hù)網(wǎng)站內(nèi)容不被別人竊取、修改是網(wǎng)站建設(shè)必須考慮的技術(shù)性問題。本人主要從IIS、ASP和Access三方面來總結(jié)網(wǎng)站系統(tǒng)面臨的常見的安全威脅及解決方法。

①集中管理ASP的目錄，設(shè)置訪問權(quán)限。在設(shè)置WEB站點(diǎn)時，將HTMI文件同ASP文件分開放置在不同的目錄下，然后將HTML子目錄設(shè)置為“讀”；將ASP子目錄設(shè)置為“執(zhí)行”。

②對IIS中的特殊Web目錄禁止匿名訪問并限制IP地址。對IIS中的sample、scripts、iisadmin等web目錄，通過各目錄屬性對話框中的“目錄安全性”標(biāo)簽設(shè)置為禁止匿名訪問并限制IP地址，并用NTFS的特性設(shè)置詳細(xì)的安全權(quán)限，除了Administrator，其它帳號都應(yīng)該設(shè)置為只讀權(quán)限。

③防止Access數(shù)據(jù)庫被下載。有效地防止數(shù)據(jù)庫被下載的方法有：非常規(guī)命名法：為Access數(shù)據(jù)庫文件取一個復(fù)雜的非常規(guī)名字，并把它放在幾層目錄下；使用ODBC數(shù)據(jù)源：在ASP程序設(shè)計中，如果有條件，應(yīng)盡量使用ODBC數(shù)據(jù)源，不要把數(shù)據(jù)庫名寫在程序中。

④進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。運(yùn)用FSO組件對Access數(shù)據(jù)庫進(jìn)行備份，以便在數(shù)據(jù)被破壞時進(jìn)行快速恢復(fù),盡可能多地挽回?fù)p失。

⑤對ASP頁面進(jìn)行加密。為了有效地防止ASP源代碼泄露，可以對ASP頁面進(jìn)行加密。加密的方法一般有兩種：一是使用組件技術(shù)將編程邏輯封裝入DLL之中;二是使用微軟的Script Encoder對ASP頁面進(jìn)行加密。

⑥后臺用戶注冊驗(yàn)證。為了防止后臺用戶未經(jīng)注冊的用戶繞過注冊界面直接進(jìn)入應(yīng)用系統(tǒng)，我們采用Session對象進(jìn)行注冊驗(yàn)證：

%UserID = Request(“UserID”)

‘讀取使用者所輸入的用戶名和密碼

Password = Request(“Password”)

IfUserID “hrmis” Or Password “password” Then

Response.Write“用戶名錯誤!”

Response.End

End If

‘將Session對象設(shè)置為通過驗(yàn)證狀態(tài)

Session(“Passed”) = True %

進(jìn)入應(yīng)用程序后,首先進(jìn)行驗(yàn)證:

% ‘如果未通過驗(yàn)證,返回Login.asp頁面登陸狀態(tài)

If Not Session(“Passed”) Then Response.Redirect“Login.asp”

End If %

⑦讓學(xué)生參與網(wǎng)站設(shè)計。優(yōu)秀學(xué)生參與設(shè)計，無論對豐富網(wǎng)站內(nèi)容、提高學(xué)校網(wǎng)站的點(diǎn)擊率還是擴(kuò)大學(xué)校網(wǎng)站的影響都能起到相當(dāng)大的作用。

（三）網(wǎng)站測試

有了網(wǎng)站的具體設(shè)計方案，各網(wǎng)站制作人員就可以全力進(jìn)入開發(fā)階段。盡量采用邊制作邊調(diào)試，即采用本機(jī)調(diào)試和上傳服務(wù)器調(diào)試的方法，觀察速度、兼容性、交互性等。

投入運(yùn)行之前，需對網(wǎng)站需求分析、系統(tǒng)分析、設(shè)計規(guī)格說明和編碼最終復(fù)審，還要對系統(tǒng)進(jìn)行各種綜合測試。測試結(jié)束后，制作有關(guān)文檔存檔，并寫出一個校園網(wǎng)站使用說明文檔。至此，網(wǎng)站項(xiàng)目建設(shè)完畢。

（四）網(wǎng)站的管理和更新

做好網(wǎng)站的管理與更新，是一個網(wǎng)站樹立形象的根本、生存的根本。我校專門成立了安全組織機(jī)構(gòu)，制定出適合我校的《校園網(wǎng)站管理辦法》、《校園網(wǎng)站信息發(fā)布審核制度》、《校園網(wǎng)站異常情況案件報告制度》等規(guī)定，建立健全了各項(xiàng)安全管理制度。

四、結(jié)論

我校網(wǎng)站已經(jīng)試運(yùn)行一段時間，為學(xué)校的教師、學(xué)生和教學(xué)管理人員提供教學(xué)管理、教學(xué)研究、日常辦公、信息交流等應(yīng)用服務(wù)的平臺，較好地滿足了設(shè)計最初的需求。在整個設(shè)計網(wǎng)站的過程中，重視學(xué)校網(wǎng)站的“規(guī)劃—設(shè)計—管理—發(fā)展”的規(guī)律，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]田原.高職院校校園網(wǎng)站主頁設(shè)計探討[J].十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2007，（7）.

[2]方照.立足校本，探索校園網(wǎng)建設(shè)之路[J].教育信息技術(shù)，2007，（12）.

[3]田建勇.淺析學(xué)校網(wǎng)站的設(shè)計與建設(shè)[J].安順師范高等專科學(xué)校學(xué)報，2006，（6）.

[4]侯占偉，翟海霞.A S P代碼廈網(wǎng)站安全的探討[J].焦作大學(xué)學(xué)報，2005，（4）.

[5]陽西述.網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計一高等院校計算機(jī)系列教材[M]．武漢大學(xué)出版社，2006．

[6]對學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的思考——舟山市開展學(xué)校網(wǎng)站星級評估所感[J].教育信息化，2006，（4）.

（作者單位：廣東汕頭經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校）

《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》第一章 練習(xí)題

《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》第一章 練習(xí)題網(wǎng)頁制作

1．請列出三種TCP/IP網(wǎng)絡(luò)中所使用的協(xié)議，并說明它們哪些類型的終端之間的，例如，網(wǎng)絡(luò)管理站（SNMP）是用于中央網(wǎng)絡(luò)管理站和網(wǎng)絡(luò)之間的。

參考答案：

（1）HTTP：超文本傳輸協(xié)議，用于WEB服務(wù)器和WEB客戶機(jī)之間；

（2）SMTP：簡單郵件傳送協(xié)議，用于郵件客戶機(jī)和郵件服務(wù)器之間；

（3）TELNET：遠(yuǎn)程登錄協(xié)議，用于客戶機(jī)與終端之間。

2．現(xiàn)給出一個網(wǎng)址如下：，請你根據(jù)所學(xué)的URL分析該網(wǎng)址各個部分的含義。

參考答案：

//前的http表示訪問信息采用的是超文本傳輸協(xié)議，并且文件在WWW服務(wù)器上；

表明了WWW服務(wù)器的位置；

planetwide/select/selector.html表明最終要訪問的文件所在的位置。

3．訪問類型即訪問信息的鏈接方式，它決定了文件所在的位置，請問常用的鏈接方式有哪幾種，并舉出實(shí)例。（列出三種即可）

參考答案：

（1）file：如file:\\D:\作業(yè)\作業(yè)\主頁.htm（前面的file:\\一般可省略）就是打開本地D盤下的一個網(wǎng)頁；

（2）ftp：如ftp:\\btbu.edu.cn（此處也可輸入IP地址）；

（3）http：如；

（4）News：news:\\192.168.1.7可以查看IP地址192.168.1.7的可用新聞組；

（5）telnet：telnet:\\192.168.1.7就可以運(yùn)行遠(yuǎn)程登錄IP地址192.168.1.7；

4．我們要進(jìn)入紫霞的公眾網(wǎng)，網(wǎng)址如下：telnet://wforum.zixia.net，請你實(shí)際操作進(jìn)入該網(wǎng)站，并列出三種以上進(jìn)入該TELNET網(wǎng)站的方法。

參考答案：

（1）在瀏覽器中登錄：啟動INTERNET EXPLORER，在URL地址欄中輸入“telnet://wforum.zixia.net”；

（2）“開始”→“運(yùn)行”→“輸入telnet” →“確定”→在命令行輸入“open wforum.zixia.net”命令并回車；

（3）“開始”→“運(yùn)行”→“輸入cmd” →“確定”→在命令行輸入“telnet wforum.zixia.net”命令并回車；

（4）“開始”→“運(yùn)行”→“輸入cmd” →“確定”→在命令行輸入“telnet 211.157.100.8”命令并回車。

5．如果遠(yuǎn)程登錄失敗，請問原因可能是什么？

參考答案：

（1）計算機(jī)地址拼寫錯誤（主機(jī)名或IP地址錯誤）；

（2）遠(yuǎn)程計算機(jī)暫時不能使用；

（3）你所指定的計算機(jī)不在Internet上。

6．實(shí)踐：啟動INTERNET EXPLORER瀏覽器，修改其INTERNET選項(xiàng)，并觀察其效果。

參考答案：

修改其INTERNET選項(xiàng):

并觀察其效果。:

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